第055章 大字牌（求推荐票）
圣庙上空。 在那的磅礴文气中，一支朴素无华的毛笔若隐若现，看起来并没有什么特别之处。 但是，它却有天下第一笔的美誉。 乃是圣品文宝。 在入学礼上，学子拜笔，乃是敬重圣笔曾于人间有大功，亦是敬重“笔”于圣道有大功，更是敬重自己手中之笔…… 因为笔，乃是圣道不可或缺之瑰宝。 而学子请笔，乃是用于描红。 描红，即启蒙描红，亦是老教谕所唱的“破蒙始字”，写下人生中的第一个字。 于早已经破蒙的学子来说，人生第一个字只能是意喻了。 这时学子纷纷起身，朝圣庙上空的圣笔拜下。 “学生请笔。” 学子躬身道。 当学子说完时，一支支虚化的毛笔飞出，落在学子的身前，渐渐化为凝实之笔。 学子恭敬接过，跪坐下来。 封青岩起初还以为，请笔如同请圣泽般，可分为九品…… 谁知道大家都是一样。 “人者，其天地之德，阴阳之交，鬼神之会，五行之秀气也。” 这时，安修看着温声道，但声音中充满韵味，似在天地间不断回荡，“又曰：人者，天地之心也，五行之端也，食味别声被色而生者也。” “按禽兽艸木皆天地所生，而不得为天地之心，惟人为天地之心，故天地之生此为极贵。天地之心谓之人，能与天地合德……” 安修说完，就从身后的案几拿起一支笔，蘸了蘸墨就转过身，在众学子面前，虚空写下一个“人”字。 无纸，而“人”字于虚空中不散，似有纸般。 众学子见到惊叹不已。 这时，只见“人”字一变，就迅速化为一个虚化的人，样子与安院主有几分相似。 “他”似活过来般，对安院主恭敬一拜，就消失于天地间。 “字变人？！” “这是什么境界？” 诸学子震惊不已，想不到院主的书法如此恐怖。 其实就连教谕和教习，亦有些惊叹。 “诸学子，破字。” 老教谕提醒。 入学礼的启蒙描红，所破之字为“人”字。 其意，是书院希望学子学会做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像人字那样顶天立地…… 众学子纷纷回神，并没有贸然下笔，特别是世族弟子。他们在默念经史，让自己的内心平静下来，调节自身的精气神…… 因为入学礼的破蒙始字，于学子亦有一场造化。 岂能不争？ 在世族学子默念经史时，早已经有不少学子下笔了。 片刻后，世族学子纷纷下笔，可惜并没有他们想象的事情发生，不禁有些失望…… “这……” 在这时，顿时有学子惊呼出来。 因为牧雨写下一个“人”字时，就见一直在她头顶的祥云，蓦然没入“人”字中，接着“人”字渐渐活过来。 一个虚化的，与她有几分相似的人，从纸中走出来，朝她一拜后，就化为一道光芒消失于天空。 “这是怎么回事？” 有学子震惊问。 但绝大部分学子都不知道，一脸茫然相望。 这时，在请圣泽时额外得到的祥云、瑞气、瑞兽和珍禽，纷纷融入学子所写的“人”字中，一个个虚化的人从纸中走出。 融入祥云、瑞气等越多的“人”字，走出来的“人”越凝实。 而世族学子看到后，终于明白过来，“破蒙始字”的造化，只是这些学子的造化…… 封青岩看到，亦有些惊奇。 他见到越来越多人看着他，就明白众人的心思，沉吟一下就写下“人”字。 祥云瑞气和瑞兽珍禽，纷纷融入“人”字中。 一个虚化，却无比凝实的人，从纸中走出来，的确与他有几分相似，朝他一拜后，就化为一道光芒消失于天空。 众学子见到惊叹不已。 从纸中走出来的“人”，以封青岩的最为凝实，颜山次之，周昌再次之、赫连山再再次之…… 学子惊叹之后，纷纷询问是怎么回事。 “周兄可知？” 封青岩忍不住转头询问。 周昌微微一笑，说：“封兄稍后就会知道。” 虽然众学子都已经破字，但是老教谕并没有喊结束，似乎在等待什么。 其他教谕、教习亦如此，甚至仰头看天。 这时，一道光芒从天空落下，恰好落在牧雨的身前，正是之前化为光芒飞走的“人”。 “人”朝牧雨一拜后，就迅速虚化淡去。 牧雨微微有些失望。 教谕、教习见到，亦有些惋惜，他们还是比较看好牧雨，谁知道牧雨的“人”空手而归。 一道道光芒从天空落下，化为一个个“人”。 他们朝本体一拜后，就迅速消失不见。 教谕和教习见到，一个个“人”皆无所得，眉头不禁皱起来。 在赫连山的“人”飞回后，众人见到“人”恭敬奉上一枚小小的字牌，接着一拜就消失不见了。 “咦，这是什么？”有学子忍不住问。 “看不清。” 有学子摇头。 “甲字牌，还算不错。” 有教谕微笑点头，接着有些好奇起来，“不知大字牌，会让谁夺到？” “还用说？” 旁边的一名教谕看了一眼封青岩说。 “这个说不定。”那教谕摇摇头说，接着眼前一亮，见到虞渊的“人”，竟然奉上一枚甲字牌。 接着，周昌的“人”亦飞回来了，奉上一枚小小的字牌，接着朝周昌一拜就消失。 周昌接过微微有些失望。 “甲字牌。” 那教谕点点头，带着些喜悦说：“已得三枚了。” 这时，颜山的“人”亦回来了，同样奉上一枚小小的字牌，但是颜色和周昌的不一样。 “高字牌，不错不错，三得其一了。” 那教谕连连说，满脸的笑容，接着看向封青岩，“不知三鼎君子，能不能拿到大字牌呢？” 其他教谕、教习，亦有些好奇。 在众人的期待中，封青岩的“人”飞回，朝他奉上了三枚小小的令牌。 “三枚？” “怎么拿到三枚的？” 这时，教谕、教习都有些怔住了，封三鼎居然拿到三枚字牌。 “不是只能拿一枚吗？” 有教习忍不住问。 ……